В рамках реализации Концепции и выполнения комплексного плана совместных мероприятий по профессиональной ориентации, а также в рамках акции «Труд моего родного города» специалистами сектора профессионального обучения и профессиональной ориентации территориального отделения Государственного учреждения – Республиканский центр занятости Луганской Народной Республики в г. Ровеньки 20 октября 2023 года проведено профориентационное мероприятие в ГОУ ЛНР «Ровеньковская гимназия №1 им. Г.С.Шонина» для учащихся 8-х классов.

     Цель профурока - формирования знаний у учащихся о мире труда и профессий, положительного отношения и интереса к ним, их значимости в жизни, приобретение представлений о профессиональной деятельности и собственных возможностях, активизации интереса к профессиональной деятельности и создание мотивации выбора профессии.

     Урок был построен, как квест-программа, которая предполагала наличие определенных наборов заданий для учащихся. Дети «путешествовали» по миру профессий, останавливаясь на определенных «станциях», которые отражали характер их классификации по пяти типам, а именно: «человек-природа», «человек-техника», «человек-человек», «человек-знаковая система», «человек-художественный образ».

     В ходе проведенного урока с детьми были проведены на каждой «станции» увлекательные викторины, включающие в себя блицтурнир, анаграммы, корректурные пробы, игры – ассоциации. Задания требовали от учащихся концентрации внимания, были направлены на развитие и формирование умений анализировать, синтезировать информацию, а также на развитие словарного запаса, образного мышления и воображения.

     Дети были достаточно активны в обсуждении, учились взаимодействовать в группах, старались аргументированно выражать свое мнение и проявлять уважительное отношение друг к другу.

     Ребята получили массу положительных эмоций, узнали о разных профессиях, о том, как правильно выбирать свое дело в жизни. Сформировалась четкая убежденность и уверенность в том, чтобы профессия радовала, приносила удовольствие, нужно, чтобы она соответствовала складу характера, мышления, психики, а для этого надо узнавать себя, изучать себя, наблюдать за собой, знать свои сильные и слабые стороны, учесть свои психологические способности и физические возможности. Только тогда возможно безошибочно сделать правильный выбор своей будущей профессии.

     В завершении урока всем участникам были вручены памятки, все обменялись словами благодарности и добрыми пожеланиями.