Заканчивая школу, выпускники находятся перед ответственным и судьбоносным выбором. Куда пойти учиться? Как не ошибиться с выбором будущей профессии? Эти и многие другие вопросы задают себе учащиеся. Для максимальной эффективности специалисты центра занятости проводят разноплановую профориентационную роботу, которая помогает выпускникам сориентироваться в богатом мире профессий и выбрать свое профессиональное направление.
Так, в рамках проведения Всероссийской ярмарки трудоустройства «Работа России. Время возможностей» действовала презентационная площадка Профессии от «А» до «Я». 12 апреля 2024 года главным специалистом сектора профессионального обучения и профессиональной ориентации территориального отделения Государственного казенного учреждения «Республиканский центр занятости населения Луганской Народной Республики» в Меловском районе была организована презентация общества с ограниченной ответственностью "Беловодский элеватор". В мероприятии приняли участие выпускники общеобразовательных учреждений Меловского района. Дети с интересом ознакомились с историей возникновения элеватора. Шаповалов Игорь Владимирович рассказал ребятам, что элеватор не работал более 10 лет, а сейчас обрел «вторую жизнь». «На предприятии был запущен в работу прессовый цех, приобретено новое лабораторное оборудование, необходимое для производства качественной продукции», - озвучил главный инженер. Выпускники посетили прессовый цех и цех готовой продукции, подробно изучив процесс производства подсолнечного масла, а в завершении экскурсии выпускники получили приятный сюрприз от руководства. Они отведали ароматное растительное масло с корочкой хлеба. Учащиеся пообщались со специалистами элеватора и узнали много интересного и познавательного об особенностях работы и требованиях предъявляемых к людям этих профессий и специальностей.
После презентации организации выпускников пригласили посетить тестовую площадку "Твой выбор". В ходе мероприятия все желающие прошли опросник профессиональных склонностей, направленный на выявление профессиональных качеств и индивидуальных предпочтений учащихся к различным сферам профессиональной деятельности.
