16 февраля 2022 года специалистами территориального отделения Государственного учреждения – Республиканский центр занятости  Луганской Народной Республики в городе Кировске было проведено профориентационное мероприятие,  приуроченное к праздникам текущего месяца: 9 февраля – «День стоматолога», 14 февраля - «День программиста», 20 февраля – «День социальной справедливости», 21 -  февраля – «День народного языка» для обучающихся Государственного общеобразовательного  учреждения «Кировская средняя школа №1».

 Мероприятие проводилось с целью расширения кругозора о профессиях Республики, которые отмечают свои профессиональные праздники в феврале.

 Специалисты сектора профессионального обучения и профессиональной ориентации ознакомили ребят с историей развития праздников, отмечаемых в феврале, и более детально с трудом каждой из этих профессий.

Специалисты обратили внимание на то, что стоматологию называют одной из древнейших отраслей медицины — раскопки в пакистанской провинции Белуджистан выявили останки людей, живших в 6−4 веках до нашей эры, в зубах которых были высверлены почти идеальные отверстия диаметром 1−3 мм.

 День программиста - это праздник всех тех, кто связан с системным администрированием, программированием, web-дизайном, и другими видами «айтишной» деятельности. В этот день в 1946 году американцы впервые показали миру первый компьютер – «электрический цифровой интегратор и калькулятор» или сокращенно ENIAC. Эта огромная машина, по сути, была обычным калькулятором для выполнения сложных расчётов сотрудниками военной службы США. Но именно она стала прототипом нынешнего компьютера, которым сегодня пользуется практически каждый человек.  Социальная справедливость — это основа национальной стабильности и глобального благополучия. Равные возможности, солидарность и уважение прав человека крайне важны для полноценного освоения продуктивного потенциала наций и народов.

На мероприятии учащиеся с удовольствие прослушали новую для себя информацию и охотно задавали вопросы.

 Данные мероприятия способствуют профессиональному просвещению учащихся, формированию профессионального самосознания, развитию представлений, обучающихся о перспективах будущей профессиональной деятельности.